-Educación Secundaria-

Como Institución aspiramos a la calidad educativa, preocupados por brindar a nuestros alumnos, docentes y padres todas las posibilidades de crecimiento personal, privilegiando la enseñanza, la defensa y práctica de los derechos humanos y el cuidado de toda expresión de vida.

viernes, 12 de mayo de 2017

¿CUÁNTO ESPACIO OCUPAN LAS IMÁGENES EN EL S XXI?


Este viernes 12 de mayo se realizó una capacitación en la Casa Parroquial sobre: ¿CUÁNTO ESPACIO OCUPAN LAS IMÁGENES EN EL S XXI? dictado por la Mgter. Verónica Pastorino. Este curso propuso analizar y comparar las producciones visuales actuales, en relación con su contexto histórico, político, económico, social y cultural.
  • Recopilar imágenes en distintos soportes (papel o digital)
  • Investigar lugares, técnicas y materiales con las que fueron realizadas.
  • Intercambiar ideas a partir de la re-combinación física o digital de la imagen.

En esta capacitación se trabajó  con los docentes de distintos niveles y modalidades desde el formato Taller con el objeto de generar espacios de producción de procesos y/o productos, promoviendo el trabajo colectivo y colaborativo como también la reflexión y el análisis, generando actividades que ser trasladen a las planificaciones áulicas trabajadas desde los Diseños Curriculares.

jueves, 4 de mayo de 2017

CURSO: ¿CUÁNTO ESPACIO OCUPAN LAS IMÁGENES EN EL SIGLO XXI?

Este curso propone analizar y comparar las producciones visuales actuales, en relación con su contexto histórico, político, económico, social y cultural.

-Recopilar imágenes en distintos soportes (papel o digital)
-Investigar lugares, técnicas y materiales con las que fueron realizadas.
-Intercambiar ideas a partir de la re-combinación física o digital de la imagen.

En esta capacitación se trabajará con los docentes en el formato Taller para generar espacios de producción de procesos y/o productos, promoviendo el trabajo colectivo y colaborativo como también la reflexión y el análisis, generando actividades que se trasladen a sus planificaciones trabajadas desde los Diseños Curriculares.

Características del dispositivo de capacitación
Nivel/es: - Todos los Niveles
Destinatarios: - Docentes de Artes Visuales y espacios curriculares afines de todos los niveles. ---------
Formato del dispositivo: Taller--------- Modalidad: Semipresencial--------- Horas que certifica: 12 Horas

Condiciones para recibir la acreditación final: -Participar de la jornada presencial.
-Elaboración de una propuesta de enseñanza para implementar en el aula.
-Presentar las actividades no presenciales por correo electrónico.

Actividades previas al encuentro presencial:
Materiales que deberá llevar al encuentro:
-Llevar sus programas, planificaciones y proyectos para trabajar el día de la jornada presencial.
-Buscar y llevar al presencial, imágenes actuales que los hayan impactado del mundo real o virtual.
-Algún dispositivo móvil pendrive, cables USB (celular, netbook, tablet, etc).

12-05-2017
Desde las 09:00 hasta las 13:00 - Actividad no presencial: 29 de mayo,
NO PRESENCIAL- ENTREGA DE ACTIVIDAD OBLIGATORIA al correo electrónico veronicapastorino@yahoo.com.ar


APRENDIENDO SOBRE DIABETES TIPO I

El desafío de Metodología de la Investigación de las Ciencias Naturales y Formación para la Vida y el Trabajo es acercar a nuestros alumnos de 6to B la posibilidad de aprender el método científico haciendo investigación; una de las temáticas de interés es conocer sobre enfermedades endocrinas como la diabetes y el hipotiroidismo, sus causas, síntomas, tratamientos, como prevenirlas, si están presentes en la adolescencia, etc .
Agradecemos la cálida charla que nos ofreció Noelia y Manuel sumando nuevos conocimientos sobre la Diabetes Tipo I.