-Educación Secundaria-
Como Institución aspiramos a la calidad educativa, preocupados por brindar a nuestros alumnos, docentes y padres todas las posibilidades de crecimiento personal, privilegiando la enseñanza, la defensa y práctica de los derechos humanos y el cuidado de toda expresión de vida.
miércoles, 17 de mayo de 2017
viernes, 12 de mayo de 2017
¿CUÁNTO ESPACIO OCUPAN LAS IMÁGENES EN EL S XXI?
Este
viernes 12 de mayo se realizó una capacitación en la Casa Parroquial sobre: ¿CUÁNTO ESPACIO OCUPAN LAS IMÁGENES EN EL S XXI? dictado por la Mgter. Verónica Pastorino. Este curso propuso analizar y comparar
las producciones visuales actuales, en relación con su contexto histórico,
político, económico, social y cultural.
- Recopilar imágenes en distintos soportes (papel o digital)
- Investigar lugares, técnicas y materiales con las que fueron realizadas.
- Intercambiar ideas a partir de la re-combinación física o digital de la imagen.
En esta capacitación se trabajó con los docentes de distintos niveles y
modalidades desde el formato Taller con el objeto de generar espacios de
producción de procesos y/o productos, promoviendo el trabajo colectivo y
colaborativo como también la reflexión y el análisis, generando actividades que
ser trasladen a las planificaciones áulicas trabajadas desde los Diseños
Curriculares.
jueves, 4 de mayo de 2017
CURSO: ¿CUÁNTO ESPACIO OCUPAN LAS IMÁGENES EN EL SIGLO XXI?
Este curso propone analizar y comparar las producciones visuales
actuales, en relación con su contexto histórico, político, económico, social y
cultural.
-Recopilar imágenes en distintos soportes (papel o digital)
-Investigar lugares, técnicas y materiales con las que fueron realizadas.
-Intercambiar ideas a partir de la re-combinación física o digital de la imagen.
En esta capacitación se trabajará con los docentes en el formato Taller para generar espacios de producción de procesos y/o productos, promoviendo el trabajo colectivo y colaborativo como también la reflexión y el análisis, generando actividades que se trasladen a sus planificaciones trabajadas desde los Diseños Curriculares.
Características del dispositivo de capacitación
Nivel/es: - Todos los Niveles
Destinatarios: - Docentes de Artes Visuales y espacios curriculares afines de todos los niveles. ---------
Formato del dispositivo: Taller--------- Modalidad: Semipresencial--------- Horas que certifica: 12 Horas
Condiciones para recibir la acreditación final: -Participar de la jornada presencial.
-Elaboración de una propuesta de enseñanza para implementar en el aula.
-Presentar las actividades no presenciales por correo electrónico.
Actividades previas al encuentro presencial:
Materiales que deberá llevar al encuentro:
-Llevar sus programas, planificaciones y proyectos para trabajar el día
de la jornada presencial.
-Buscar y llevar al presencial, imágenes actuales que los hayan impactado del mundo real o virtual.
-Algún dispositivo móvil pendrive, cables USB (celular, netbook, tablet, etc).
-Buscar y llevar al presencial, imágenes actuales que los hayan impactado del mundo real o virtual.
-Algún dispositivo móvil pendrive, cables USB (celular, netbook, tablet, etc).
12-05-2017
Desde las 09:00 hasta las 13:00 - Actividad no presencial: 29 de mayo,
NO PRESENCIAL- ENTREGA DE ACTIVIDAD OBLIGATORIA al correo electrónico
veronicapastorino@yahoo.com.ar
APRENDIENDO SOBRE DIABETES TIPO I
El desafío de Metodología de la Investigación de las Ciencias
Naturales y Formación para la Vida y el Trabajo es acercar a nuestros alumnos
de 6to B la posibilidad de aprender el método científico haciendo
investigación; una de las temáticas de interés es conocer sobre enfermedades
endocrinas como la diabetes y el hipotiroidismo, sus causas, síntomas,
tratamientos, como prevenirlas, si están presentes en la adolescencia, etc .
Agradecemos la cálida charla que nos ofreció Noelia y Manuel sumando nuevos conocimientos sobre la Diabetes Tipo I.
Agradecemos la cálida charla que nos ofreció Noelia y Manuel sumando nuevos conocimientos sobre la Diabetes Tipo I.
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