“Leer poesía brinda la oportunidad de experimentar el tiempo
y su forma de una manera diferente. El ritmo y la métrica del género lírico
invitan a dejarse llevar, arrullan con sus palabras y sonidos.
Al bucear en el género, que el prejuicio puede pensar lejano o aburrido, se lo descubre próximo y fundamental. Leer poesía es animarse a la disrupción y al sinsentido; cada palabra que integra un verso tiene múltiples significados; las sensaciones que la lógica no puede explicar quedan para el terreno de la poesía.”
Fundación Leer.
Todo esto es lo que están trabajando y disfrutando un grupo de estudiantes del Instituto San Alberto y San Enrique con la profesora Julia Golé dentro del Programa Rumbo al VIII Congreso Internacional de la Lengua Española, a desarrollarse el año próximo en la ciudad de Córdoba. En ese marco, participan de los Juegos Cordobeses de Literatura bajo el lema “Poesía en los muros”.
Al bucear en el género, que el prejuicio puede pensar lejano o aburrido, se lo descubre próximo y fundamental. Leer poesía es animarse a la disrupción y al sinsentido; cada palabra que integra un verso tiene múltiples significados; las sensaciones que la lógica no puede explicar quedan para el terreno de la poesía.”
Fundación Leer.
Todo esto es lo que están trabajando y disfrutando un grupo de estudiantes del Instituto San Alberto y San Enrique con la profesora Julia Golé dentro del Programa Rumbo al VIII Congreso Internacional de la Lengua Española, a desarrollarse el año próximo en la ciudad de Córdoba. En ese marco, participan de los Juegos Cordobeses de Literatura bajo el lema “Poesía en los muros”.
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